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| Fuente: BTV |
Per veure l`entrevista clicka aqui.
dimecres, 27 de maig del 2015
Entrevista a Efren Carbonell parlant d`inclusio i molt mès.
Entrevista a BTV a Efren Carbonell ( Director Aspasim) per parlar sobre inclusio a les escoles.
Per veure l`entrevista clicka aqui.
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dimarts, 26 de maig del 2015
La Educaciòn se està Transformando
Tres noticias nos indican que poco a poco la Educaciòn està cambiando a Nivel Mundial.
La OCDE por
fin reconoce que esta competencia
es tan importante para la vida como la lectura, la escritura o las matemáticas.
¡Y la va a evaluar por medio de un chat! Pondrán a los alumnos a interaccionar
y colaborar en red para solucionar un problema de la vida real.
En vez de
los típicos enunciados aburridos para evaluar competencias académicas que
utilizaba tradicionalmente la prueba PISA, el padre de dicha prueba, Andreas
Schleicher, explica que se medirán diferentes competencias socioemocionales
mediante un simulacro de chat de amigos que tienen el reto de recoger a otro en
el aeropuerto, y para ello tendrán que establecer diferentes estrategias para
hacerlo a tiempo.
Por primera
vez, la prueba será hecha completamente por computadora. Yo ya estoy ansioso
por conocer los resultados internacionales de la competencia de trabajo en
equipo comparada entre países, que se publicará en diciembre de 2016.
Si quieres conocer la noticia entera clicka aqui.
dissabte, 16 de maig del 2015
Conveni entre FaPaC i el Sìndic de Greuges pels drets dels infants
La FaPaC i el Sindic de Greuges han signat un conveni que permetra l`intencanvi d`informaciò i l`assesorament sobre els asumptes relacionats amb els drets dels infants i els adolescents.
Per mes informaciò fes click aqui
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| Fuente: FaPaC |
Terapias para Niños con TEA a Domicilio
TEAyudo es una empresa dedicada a dar asistencia domiciliaria Cognitivo Conductual a Niñ@s con TEA y a sus familias dando pautas para poder ayudar i comprender a sus hij@s con este transtorno.
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| Fuente: La Vanguardia |
dilluns, 11 de maig del 2015
Salut Ordena Tratar el TDAH con un Protocolo
Un protocolo fija los mínimos para garantizar la atención entre menores de 18 años,la prevalencia internacional es del 5%; en Catalunya se atiende al 0,97%.
La Generalitat ha puesto en marcha un protocolo para que todos los niños y niñas con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, TDAH, tengan igualdad de oportunidades para recibir un diagnóstico especializado, un tratamiento psicológico cognitivo conductual y un plan en la escuela. Y, además, todo eso será evaluado anualmente por la Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries (Aquas).
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| Fuente : La vanguardia |
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